Saturday, October 17, 2009


A:  kanojoga kareshiwo motteimasuyo.
sensei:  Sou? Asan mo kanojowo motteimasuka?
A:  iie, inaidesuyo... nande?
sensei:  mote motesou
B: senseiwa hidoi desuyo.
sensei:  doushite hidoidesuka?
B:  sonna shitsumon wo gakuseini shimashitakara.
A: iie, sono houga iidesuyo.
sensei: Jun Shearn wa hontoni nihon e itta  kotoga nai  desuka?
B:  un. sannichi nihon ni imashita.
sensei:  mikka nihon ni imashitaka. doushite?
A:   mikka nihon ni imashita. tomodachino uchi e ikimashita. doushite?
sensei:  nihongo ga umai kara. demo atode nihon e shingaku shimasuka?
A:  sou kamoshirenai
sensei:  nihonjin no kanojo toka... a, sumimasen ne Voon Chien... hidoi  senseide..
B: sensei wa senseirashikunai..
sensei: rashii to mitai no chigai wakarimasuka?erikosensei wa nihonjin rashii... rosurina senseiwa nihonjin mitai.

Friday, October 2, 2009

みんなのにほんご L14

Verbて+ください=please do

もうじかんが ありませんから、いそいでください。
ちょっと まってください。すぐ いきますから。
いま あめが ふっていますから、かさを もってください。

Verbて+います=doing
ともだちは いま かいぎしつで ぶちょうと はなしています。
しゅじんは いまで こどもと  あそんでいます。
こどもたちは うちの まえで ほしを みています。
ちちは しんぶんを よんでいます。

Monday, September 28, 2009

みんなのにほんご L2

A:これは なんですか。

B:それは かぎです。 わたしの です。

A:それも かぎですか。

B:いいえ、ちがいます。これは かぎじゃありません。

  ともだちの めいしです。

A:ジュースです。どうぞ。

B:はい、ありがとう ございます。

A:すみません、あのかばんを ください。

B:はい、 どうぞ。

A:あなたの ですか。

B:はい、そうです。


A:すてきですね。


B:ともだちの りょこうの おみやげです。

みんなのにほんご L14

Penukaran Kata Kerja Kepada Bentuk 'te'
LIHAT HURUF ”PREMASU"

KATA KERJA KUMP1

い ・ ち ・ り  TUKAR KEPADA  って
つかます      つかって
たよます      たよって
ます       たって
あります      あって


き  TUKAR KEPADA いて
かきます      かいて
おきます      おいて  (MELETAKKAN)


ぎ TUKAR KEPADA いで
およぎます     およいで
いそぎます     いそいで

*いきます      いって


に・び・み TUKAR KEPADA んで
しにます      しんで
よびます      よんで
のみます      のんで


し TUKAR KEPADA して
だします      だして


KATA KERJA KUMP 2
Tambahkan て selepas premasu


かります      かりて    
おきます      おきて (BANGUN PAGI)
おしえます     おしえて
います       いて


KATA KERJA KUMP 3
~を します    ~を して
きます(DATANG)  きて

れんしゅう
てけいに かえてください。


かします
べんきょうします
ならいます
おくります
みおくります
だせます
いきます
かえります
あつめます
いいます
おっしゃいます
やすみます
だきます
しります
もらいます
あげます
やります
はたらきます
たべます
しょくじします
かきます
みます
つくります
すみます
もちます
けっこんします
すわります
とります
とめます

Wednesday, September 16, 2009

みんなの にほんご L 13

Nが ほしいです。
A:いま、なにが いちばん ほしいですか。
B:さいきん いそがしいから じかんが ほしいです

あたらしい じどうしゃが ほしいです。

A:ほしいものが ありますか。
B:いいえ、ありません。

PREMASUたいです。
わたしは にほんで はたらきたいです。

らいげつ しけんが ありますから、これから べんきょうしたいです。
かぞくに あいに いきたいです。

らいしゅう いなかへ かえりたいですか。
いいえ、かえりたくないです。うちに いたいです。

Tuesday, September 15, 2009

みんなのにほんご L12

BENTUK PAST TENSE UNTUK I-ADJEKTIF
あつ                        あつかったです
おいし                    おいしかったです
・よ                かったです


きのうは あつかったですが、きょうは さむいです。
きのう、カレーをたべました。おいしかったですから、たくさん たべました。


A:きのう はじめて うどんを たべました。 とても おいしかったですよ。
B:そうですか。よかったですね。


BENTUK PAST TENSE -VE UNTUK I-ADJEKTIF
あつくな                あつくなかったです
おいしくな            おいしくなかったです
よくな                    よくなかったです


にほんは せんしゅう あつくなかったですが、マレーシアは とても あつかったです
きのう すしと わさびを たべました。 ぜんぜん おいしくなかったです。 


A:デートは どうでしたか。
Bよくなかったです。かれしは おかねが ありませんから、えいがを 
みませんでした。  こうえんで さんぽを しました。


BENTUK PAST TENSE UNTUK NA-ADJEKTIF
ゆうめい                    ゆうめいでした
べんり                        べんりでした


BENTUK PAST TENSE –VE  UNTUK NA-ADJEKTIF
ゆうめい        ゆうめいじゃありませんでした
べんり         べんりじゃありませんでした


さかいさんは とても ゆうめいでした
わたしは きのう げんきでしたが、きょうは げんきじゃありません。
マレーシアの でんしゃは 1980ねんに あまり べんりじゃありませんでしたが、
さいきんは とても べんりに なりました。


BENTUK PAST TENSE UNTUK KATA NAMA
あめ                            あめでした
てんき                        てんきでした


BENTUK PAST TENSE -VE UNTUK KATA NAMA
あめ                            あめじゃありませんでした
てんき                        てんきじゃありませんでした


せんしゅうは やすみでしたから だいがくは しずかでした。
あめでしたから どこも いきませんでした。
いいてんきじゃありませんでしたから、さんぽへ いきませんでした。


N1N2よりADJです。
Perbandingan di antara dua benda, di mana N1 lebih adj dari N2.
マレーシアは シンガポールより おおきいです。
あに あねより せが たかいです。
ちち ははより りょうりが じょうずです。


AYAT TANYA
N1と N2と どちらが ADJですか。
Di antara NI dan N2 yang mana satu lebih adj?


ドラマ えいが どちらが すきですか。
にほんご かんこくご どちらが むずかしいですか。


Q:アリさんと ワイさんと どちらが せが たかいですか。
Aアリさんは ワイさんより せが たかいです。
  アリさんのほうが せが たかいです。
  アリさんのほうが ワイさんより せが たかいです。
Dalam 3 jawapan di atas, makna adalah sama iaitu, Ali lebih tinggi dari Wai.  
Ayat di bawah pula  digunakan sekiranya kita memilih kedua-dua sebagai pilihan.
  どちらも せが たかいです。


PERBANDINGAN MELIBATKAN LEBIH DARI DUA BENDA.
Nで、なにが いちばんADJですか。
Nのなかで、なにが いちばんADJですか。
なに boleh ditukar kepada だれ、いつ、どこ、なんようび、なんがつ ETC

Q
せかいで どこが いちばん きれいですか。
いちねんで いつが いちばん さむいですか。
いっしゅうかんで、なんようびが いちばん いそがしい ですか。
くだものの なかで、 なにが いちばん あまいですか。
マレーりょうりの なかで、 なにが いちばん ゆうめいですか。

A
せかいで スイス いちばん きれいです。
にほんは いちねん  いちがつ いちばん さむいです。
いっしゅうかん もくようびが いちばん いそがしいです。
くだもののなか ランブタンが いちばん あまいです。
マレーシアりょうりの なか ナシルマ いちばん ゆうめいです。




みなさん、
ほんとうに すみません、せんせいは びょうきですから きょうは このノートで、  べんきょうしてください。みなさんは わからなかったら、らいしゅう、クラスで  またこのノートを せつめいします。
                                                                                                                        ロスリナ先生より

みんなのにほんご L13

Nが ほしいです
A:らいしゅう  タイへ いきます。
おみやげに なにが ほしいですか。
B:なにも ほしくないです。きを つけください。

A:ドリアンジュースを のみたいですか。
B:いいえ、のみたくないです。

VERBたいです。
やすみに りょこうを したいです。
ホテルで にほんじんの ともだちに あいたいです。
これから ゆうびんきょくへ てがみを だしたいです。

TEMPAT へ VERB・KATA  NAMAに いきます・きます・かえります
ハリラヤに いなかへ かぞくにに あいに かえりたいです。
あたまが いたいですから、びょういんへ いしゃに あいに いきたいです。
なにを しに きましたか。

Sunday, September 13, 2009

Q1

ayat pelajar
1) きのううどん    すし  より  まずかったです  から、
    むずめ    うどん    ほう    きらいでした

2) うどん    まずかったです  から、
    むずめ    うどん    ほう    きらいでした。
ayat yang betul
1)うどんは まずかったから、むすめは きらいでした。
2)わさび       からいです   から、 はは  
わさび    すきじゃありません。or
わさびが からかったですから、ははは わさびが すきじゃありませんでした。

Sunday, August 16, 2009

perihal blog

おはよう ございます こんにちは こんばんは おげんきですか どうぞ よろしく じゃ、また

pertikel 'de' dan partikel 'ni'

seringkali pelajar keliru penggunaan ayat yang mengandungi partikel 'de' dan partikel 'ni'..
partikel 'de' merujuk kepada 'tempat' di mana aksi berlaku, manakala partikel 'ni' menunjukkan ayat 'kewujudan' sesuatu di mana kata kerja akhir adalah 'arimasu' atau 'imasu'. 'arimasu' dan 'imasu' bermaksud 'ada'
contoh:
watashiwa gakkou de supootsu wo shimashita. (saya bermain sukan di sekolah)
itsumo doko de aimasuka? (awak selalu jumpa di mana?)

heya ni naniga arimasuka? (dalam bilik ada apa?)
haha wa uchi ni imasu. (emak ada dalam rumah)

Wednesday, August 12, 2009

Buku

1. BAHASA JEPUN UNTUK EKSEKUTIF 1
2. BAHASA JEPUN ASAS 2


Buku-buku ini boleh didapati dari MPH dengan harga RM29.80 senaskah. Anda juga boleh mendapatkan buku ini dari saya dengan harga istimewa. 

Mari Belajar bahasa Jepun (nihongo o benkyoushimashou)

Assalamualaikum. Blog ini khusus untuk mereka yang berminat belajar dan berkongsi minat tentang bahasa Jepun. Saya Dr Roslina Mamat, pensyarah kanan di Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi, Universiti Putra Malaysia. Pernah belajar di Jepun dalam bidang ekonomi di Hiroshima Universiti, pernah berkursus dan bekerja di Jepun selama 3 tahun dan melanjutkan pelajaran peringkat sarjana dan ph d dalam bidang linguistik. Bidang kepakaran adalah analisis wacana bahasa Jepun...

satu sisi yang berlainan, saya juga seorang novelis, dikenali sebagai 'ryina ikhwan', penulis "@ dimensi buni"....